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关注过程的化学教学
引用本文:刘玉荣,王后雄.关注过程的化学教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(2):150-154.
作者姓名:刘玉荣  王后雄
作者单位:1. 河南师范大学化学与环境科学学院,河南新乡,453007
2. 华中师范大学化学教育研究所,湖北武汉,430079
摘    要:教学过程即指教学活动的展开过程。关注化学教学过程,有利于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观目标的达成;在化学教学中要关注知识的形成过程、科学探究的过程、化学解题的思维过程和反思学习的过程。

关 键 词:化学教学  过程  关注
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