关注过程的化学教学 |
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引用本文: | 刘玉荣,王后雄.关注过程的化学教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(2):150-154. |
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作者姓名: | 刘玉荣 王后雄 |
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作者单位: | 1. 河南师范大学化学与环境科学学院,河南新乡,453007 2. 华中师范大学化学教育研究所,湖北武汉,430079 |
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摘 要: | 教学过程即指教学活动的展开过程。关注化学教学过程,有利于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观目标的达成;在化学教学中要关注知识的形成过程、科学探究的过程、化学解题的思维过程和反思学习的过程。
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关 键 词: | 化学教学 过程 关注 |
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