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浅谈语文教学中的真、善、美
作者姓名:唐永春
作者单位:四川省蓬安县实验中学,637800
摘    要:真、善、美乃全人类共同追求的品质,教育之目的在于利用各种方式方法传授真、善、美,培养真、善、美,以使全人类处处洋溢着真、善、美。而集人文性与工具性为一体的语文学科因其特殊性,在此方面的作用尤为重要。通过长期教学,笔者认为宜从以下几方面入手,以达到培养学生真、善、美之目的。

关 键 词:语文教学  语文学科  特殊性  工具性  人文性  人类  培养  教育
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