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杂志ISSN号
“多元教学法”在少儿初级游泳教学中的作用
作者姓名:
孔淼
作者单位:
徐州市水上运动中心,江苏,徐州,221000
摘 要:
根据少年儿童的心理、生理特点,采用更加合理、有效的"多元教学法"进行授课,使得课堂气氛活泼愉快.且教学时数少,效果较好,能够充分调动学员学习的主动性、积极性,在初级游泳教学中采用行之有效的教学方法.
关 键 词:
游泳
多元教学法
少儿
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