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| 粤教版高中课本数学知识滞后于物理知识的应对策略 | |
| 引用本文： | 黄河.粤教版高中课本数学知识滞后于物理知识的应对策略[J].师道,2013(4). |
| 作者姓名： | 黄河 |
| 作者单位： | 华南师范大学附属中学汕尾学校 |
| 摘 要： | 运用数学知识解决物理问题的能力,是目前普通高考考试大纲中对学生能力要求的一个重要方面.物理概念以及物理量之间相互关系的表述,要借助于数学公式或图像等手段,物理理论的发展,定理、定律的建立与推理论证过程都离不开数学.运用物理知识分析解决具体物理问题时,数学是有力的工具,严谨的数学思想和数学方法,是解决物理问题不可或缺的武器. |
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