如何让生物课变得更加生动有趣 |
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引用本文: | 莫德胜.如何让生物课变得更加生动有趣[J].师道,2013(4). |
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作者姓名: | 莫德胜 |
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作者单位: | 新兴县里洞镇初级中学 |
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摘 要: | 兴趣是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉.伟大的科学家爱因斯坦说"兴趣是最好的教师";教育家孔子也曾曰"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".因此,激发学生学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性的最好办法,也是全面提高生物教学质量的关键,而趣味教学便是一个有效激发学生学习兴趣的方法.
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