自学考试本科学前教育专业学生专业认同感调查——以山东英才学院为例 |
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作者单位: | ;1.韩国东亚大学;2.韩国忠南大学;3.潍坊学院 |
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摘 要: | 笔者以全日制自学考试本科学前教育专业学生为研究对象,调查其专业认同感现状。结果发现,自学考试本科学前教育专业学生专业认同感总体处于中上水平,专业认同感随年级不断上升;成绩较好和中等学生专业认同感高于成绩较差学生;自主选择志愿的学生的专业认同感高于父母和他人意愿、被迫就业等;所处班级班风较好的学生的专业认同感高于一般和较差的。不同性别、生源地以及是否为独生子女在专业认同感上没有显著差异。
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关 键 词: | 自学考试 本科 学前教育 专业认同感 |
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