幼儿教师职前语言能力建构策略 |
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作者单位: | ;1.保定幼儿师范高等专科学校公共教学部 |
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摘 要: | 幼儿教师职前语言能力建构是职前培养的重要内容,目前存在着诸多不尽如人意的地方,水平参差不齐。本文根据现状调查,从语言自觉意识和语言表达能力两个方面总结现状,并从教学时空限制、教学重心设置以及教学团队建设等几方面分析成因,从科学准确进行课程定位、修改人才培养方案、完善课程标准、改变教学方式等七个方面提出了幼儿教师职前语言能力建构策略,希望借此改变现状。
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关 键 词: | 幼儿教师 职前语言能力 建构策略 |
The Strategies for Pre-service Language Ability Construction of Preschool Teachers |
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