教育热状态下的冷思考

本文作者给编辑部的信:我是一名中学教师,前几年曾在《中国青年报》上发表过一些有关教师生存环境的文章,引起过较大反响。今天,在社会发展的关键时期,作为提升全民整体素质的教育,也许我们无论把它放在什么样的高度都不过分。但是令人心酸的是,今天我们所看到的大多数有关教育的东西都染上了太多的人为痕迹。究其根本,就在于,一些在这方面说的起话的人不愿去基层接触最原始的教育事实,而总是读了两本书到底下溜达一圈后再弄些语重心长的感叹,而长年在底层打拼的人往往又由于身份的低微而缺乏诉诸话语的机会,时间一长也就不再有这样的愿望。日积月累,我们凸现在公众面前的仍然远远谈不上教育的真实,前面已经说过,我只是一个普通的老师,我所做的,只是一个普通的教员履行着从现行教育体制解脱出来又开始把同样的枷锁套在那些我见过或没见过的孩子头上的事。我能听见他们的呻吟,趁我还没有完全麻木的时候,我希望能把我看到的听到的还有想到的都托出来,这是我的责任,我希望能引起大家的注视。