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| 高中语文趣味学法初探 | |
| 引用本文： | 王,微.高中语文趣味学法初探[J].新教育(海南),2014(5):55. |
| 作者姓名： | 王 微 |
| 摘 要： | 正俗话说,兴趣是最好的老师。因此,在教学中,教师要注意培养学生的学习兴趣。一、通过展示,拓展兴趣,成就自我愿意表现自己并希望得到认可是每个学生的心理,在日常的教学过程中,教师应尽量给学生提供和创造自我表现的机会。在教学中,教师可以让学生进行改编和表演。例如《林 |
| 关 键 词： | 培养学生 教学过程 学习兴趣 陶渊明 趣味性 教师 自我表现 拓展 课前演讲 高中语文 |
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