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| 论江苏高校旅游专业学生语言能力培养 | |
| 作者姓名： | 余子萍 杨逊 |
| 作者单位： | 余子萍(三江学院,江苏,南京);杨逊(南京市银城小学,江苏,南京) |
| 摘 要： | 通过市场调研和分析,认为江苏高校旅游专业语言教学框架的构建,应以汉语和英语为主,粤语、日语、韩语为辅,以考促学、精讲多练,培养双语人才是强化旅游专业学生语言能力的有效措施. |
| 关 键 词： | 旅游 语言 双语 证书 精讲多练 |
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