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有效激发学习动机
引用本文:
杨玲.有效激发学习动机[J].安徽教育,2005(12).
作者姓名:
杨玲
作者单位:
青阳县杨田镇中心小学
摘 要:
学生的学习受学习动机、学习兴趣、学习需要、学习态度、个人的价值观、学生的志向水平以及外来的鼓励等多方面因素的影响,其中最主要是受学习动机的支配。所谓学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指导学生进行学习的一种需要,可分为内部动机和外部动机。
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