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| 创设中职活力课堂的策略研究 | |
| 引用本文： | 申燕妃.创设中职活力课堂的策略研究[J].考试周刊,2014(76):175-175. |
| 作者姓名： | 申燕妃 |
| 作者单位： | 北部湾职业技术学校,广西钦州,535000 |
| 摘 要： | 学生是一个个具有鲜活生命的个体,课堂学习应该充满活力,互动积极,思维活跃,学习气氛浓厚。然而在中职课堂中,课堂气氛沉闷,缺乏活力,教学效果差。基于此现象,本文围绕如何打造具有活力的中职课堂进行积极探索,提出创设中职活力课堂的策略。 |
| 关 键 词： | 中职课堂 活力 教学策略 |
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