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| 在阅读教学中发展学生的个性 | |
| 引用本文： | 黄金泉.在阅读教学中发展学生的个性[J].华章,2005(3). |
| 作者姓名： | 黄金泉 |
| 作者单位： | 福建省南安市丰州中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"那么如何落实《语文课程标准》的精神,引领学生进行阅读实践呢? 近年来笔者致力于让阅读教学的课堂成为发展学生个性的广阔时空,注重培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。 |
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