培养学生学习兴趣适应新课程改革

新课程改革已经实施多年,对于从事体育教学工作的每位体育教师来说,不仅要具备坚实的体育专业理论知识,而且要获得广泛的与体育专业密切相关,互相渗透的其它门类的学科知识。要求他改变传统的教学观念和方式,树立新的教学理念,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量。