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| 论动机与英语学习 | |
| 引用本文： | 王黎生.论动机与英语学习[J].南阳师范学院学报,2009,8(11):114-115. |
| 作者姓名： | 王黎生 |
| 作者单位： | 南阳理工学院国际教育学院,河南南阳,473004 |
| 基金项目： | 河南省哲学社会科学规划项目 |
| 摘 要： | 在英语学习中动机的作用是至关重要的．处理好动机与学习者对于英语价值的认识关系将有利于学习者英语学习的效能和质量的提高与促进；结合人才市场需求，制定出符合现实要求的英语教学大纲能有效地激发和保持学习者的学习动机；培养学习者在英语学习中自愿、快乐、积极主动地学习，是提高学习效率的有效途径。 |
| 关 键 词： | 英语学习 动机 教学大纲 课程设置 重要作用 |
On Motivation and English Learning |
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| WANG Li-sheng.On Motivation and English Learning[J].Journal of Nanyang Teachers College,2009,8(11):114-115. | |
| Authors: | WANG Li-sheng |
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| Keywords: | |
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