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| 例谈课堂“突发事件”的处理艺术 | |
| 引用本文： | 奚延华,贾晓娟.例谈课堂“突发事件”的处理艺术[J].中小学教学研究,2004(1):55-55. |
| 作者姓名： | 奚延华 贾晓娟 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁秣陵二中 211111 |
| 摘 要： | 在课堂上，意想不到的“突发事件”时有发生，教师要根据各种不同的情况，针对学生不同的心理特点，因势利导，妥善处理。决不能凭着自己一时的感情冲动而表露自己的喜怒，使“突发事件”难以收场。本文试举几例谈谈处理这类事件的方法和技巧。 |
| 关 键 词： | 突发事件 处理艺术 课堂教学 自尊心 因势利导 小学 |
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