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论新课标历史课程之思想教育功能
作者姓名:罗爱梅  朱明山
作者单位:阜阳师范学院历史系,安徽,阜阳,236032
摘    要:历史课程是提高国民基本素质的基本课程,历史新课标顺应时代发展的要求,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行设计,具有新的特点和丰富的内涵。就思想教育角度而言,“情感态度与价值观”的提出,更加全面、科学与务实,是思想教育功能的“软着陆”。

关 键 词:历史新课  思想教育  情感态度与价值观
文章编号:1004-4310(2006)03-0117-03
收稿时间:2006-02-19
修稿时间:2006-02-19
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