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联想在应用题教学中的运用
引用本文:
李敏超.联想在应用题教学中的运用[J].当代教育科学,1998(2).
作者姓名:
李敏超
作者单位:
泰安市实验学校
摘 要:
联想在应用题教学中的运用泰安市实验学校李敏超联想是由一种事物想到另一种事物的心理过程,是思维的一种重要途径,学生在解题时的心理活动一般是首先寻找原有的解题方法,在此基础上探求新命题的解题思路,而这种由此及彼发现性思维的中介与凭借便是联想。在解应用题教...
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