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观察实验与科学教育
引用本文:安名勋.观察实验与科学教育[J].科学课,1994(5).
作者姓名:安名勋
作者单位:人民教育出版社
摘    要:几十年来,随着科学技术的迅猛发展,现代自然科学呈现日新月异的面貌。世界各国越来越重视科学教育,把培养劳动者的科学文化素质列为重要的教育目标。小学自然课的观察、实验对于促进儿童智力发展,培养儿童的能力,提高全民族的科学文化素养,具有十分重要的作用。

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