高职院校英语课外活动组织中存在的问题与对策——以成都农业科技职业学院“希望英语协会”为例

英语课外活动作为高职院校英语学习的必要补充手段,在很多高职院校中推广。但是,由于院校对于英语重视程度不高,学生对于英语学习的自主认识度不够,以及制度上对于学生课外活动的支持不力,使得英语课外活动影响力及推广度欠缺。针对这些问题,本文提出了相应的对策：推广英语课外活动以加大校园影响力及加大资金赞助,针对不同级别的学生开展不同活动,建立健全的指导教师制度。