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对本科生科研与创新活动的若干思考——以国内研究型大学为视角
作者姓名:王颖  范慧慧  朱军
摘    要:本科教育是培养创新人才的关键阶段,研究型大学开展本科生科研与创新活动旨在充分利用学校的学科、师资及资源优势,开展对本科生知识、能力、素养的综合训练,为学生的可持续发展开辟必要的空间,体现了以学生为中心的现代教育发展观,是培养学生成长为高素质创新人才的重要途径.

关 键 词:研究型大学  本科生  科研与创新  探究  本科生科研  创新活动  研究型大学  高素质  学生成长  发展观  现代教育  以学生为中心  空间  展开  可持续  训练  综合  素养  能力  知识  资源优势  师资  学科  学校
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