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| “示波器的原理和使用”实验启发式教学浅议 | |
| 引用本文： | 李志刚,夏长超,孙宇,康云.“示波器的原理和使用”实验启发式教学浅议[J].黑龙江科技信息,2014(26). |
| 作者姓名： | 李志刚 夏长超 孙宇 康云 |
| 作者单位： | 东北石油大学 电子科学学院，黑龙江 大庆 163318; 黑龙江省高校校企共建测试计量技术及仪器仪表工程研发中心，黑龙江 大庆 163318 |
| 基金项目： | 支持:东北石油大学校教改项目黑龙江省高等教育教学改革项目 JG2014010639。 |
| 摘 要： | 利用"沙漏实验"类比地讲解"扫描原理"可以帮助学生快速、准确地理解示波器的基本原理,为其迅速掌握示波器的基本操作,顺利、正确完成实验任务打下坚实基础。采用问答方式的启发式教学,既可调动起学生学习的主动性,又能使他们所学知识前后贯穿起来,从而达到学习效率事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 示波器 扫描原理 沙漏实验 启发式教学 |
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