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| 简论当代大学生理想教育 | |
| 引用本文： | 李正仁.简论当代大学生理想教育[J].青岛大学师范学院学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 李正仁 |
| 摘 要： | 大学生富于理想，但每个人的理想差异比较大，思想政治工作者要引导他们把个人理想同社会需要结合起来，立足本职向前看。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能的想象。大学生富于理想、憧憬未来。理想是他们学习生活的目标，也是学习生活的动力。大学生具有什么样的理想，不仅直接影响到个人的成长、人才的优劣，而且关系到社会主义事业的兴衰。所以，要特别重视对大学生的前途、理想教育。教育的针对性有赖于把握对象的特点，需要弄清大学生的理想有什么特点。一、理想的层次性和阶段性理想是一个主客观相联系的、因人而异的、多层次的系统… |
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