如何减少和克服声浪的干扰 |
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引用本文: | 蒋星泉.如何减少和克服声浪的干扰[J].小学教学研究,1986(10). |
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作者姓名: | 蒋星泉 |
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作者单位: | 浙江嘉兴市教育委员会 |
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摘 要: | 在复式班的课堂上,出现声浪冲突,互相干扰,势必影响课堂教学效率。如何减少和克服声浪的冲突与互相间的干扰呢?主要做法有以下几个方面。 (一)科目的搭配和座位的安排要合理在编排课程表时,我们不要把音乐课与语文讲读课搭配在一起。尽量考虑把需要发声多的课(如语文、自然、思想品德等课)与发声少的课(如数学、美术等课)搭配在
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