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培养学生动手能力 提高学生艺术修养
引用本文:韩民姝.培养学生动手能力 提高学生艺术修养[J].教育实践与研究,2008(5):59-59,61.
作者姓名:韩民姝
作者单位:海口市第二中学 海南海口570208
摘    要:美术课改的一项重要任务是课程内容创新。对此,要从学生、学校的实际出发。我们以开发手工艺制作为突破口,让学生在手工艺制作中动手动脑,得到美的熏染、美的享受、美的追求和美的创造,不断提升学生的艺术修养。

关 键 词:美术课程  手工艺制作  美的创造  艺术修养
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