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| 充分发挥艺术形象在审美教育中的作用──讲授《美术鉴赏课》的几点粗浅体会 | |
| 引用本文： | 王垠生.充分发挥艺术形象在审美教育中的作用──讲授《美术鉴赏课》的几点粗浅体会[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),1999(1). |
| 作者姓名： | 王垠生 |
| 作者单位： | 新疆师范大学美术系 |
| 摘 要： | 在高等院校进行审美教育，高师较之其他院校有着明显的优势，那便是师范普遍设有音乐、美术等艺术专业，学生们因此获得了更多的艺术欣赏机会，如演唱会、演奏会、画展等等，使他们直接感受艺术的美，而且耳熏目染，也相应提高了他们的审美能力。更主要的，艺术学科为全校艺术公共课提供了雄厚的师资力量，这是其他院校所不能比拟的。但是，艺术专业的专业课程与全校的公共艺术课无论在内容上、数量上还是目的、目标上都有很大的区别。前者属专业教育，包括大量专业知识与技能技巧训练，而后者则主要是以适当的艺术知识为基础，进行审美素质… |
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