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| 试论教育评价主体的心理误差及调控 | |
| 引用本文： | 黄永忠.试论教育评价主体的心理误差及调控[J].绵阳师范学院学报,2001(4). |
| 作者姓名： | 黄永忠 |
| 作者单位： | 绵阳师范高等专科学校宣传部 四川绵阳621000 |
| 摘 要： | 教育评价中教育主体在实施评价时容易发生几种影响评价结果失真的心理效应 ,不利于教育评价的客观公正 ;应根据评价主体心理发生发展的规律 ,采取措施 ,最大限度减少评价主体的心理误差 ,保证教育评价科学有效 |
| 关 键 词： | 教育评价 主体 心理效应 调控 |
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