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优秀班主任的九个好习惯
作者姓名:彭兴奎
摘    要:习惯1:走在事情发生的前头班主任在动手做一件事之前,就应该先把这件事能够成功的原因尽可能都考虑到,然后再设计出有助于成功的方案。

关 键 词:习惯  班主任  动手做  再设计  
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