| 《仪器分析》教学的一些思考 |
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| 引用本文： | 韩艳丽.《仪器分析》教学的一些思考[J].中国科技信息,2006(11):287-287,320. |
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| 作者姓名： | 韩艳丽 |
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| 作者单位： | 江苏农林职业技术学院,212400 |
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| 摘 要： | 高等职业教育培养的是应用型人才,应用型人才最重要的素质就是实践能力和独立创新能力.《仪器分析》作为一门实践性较强的专业基础课,对学生实践能力的培养起到了积极地推动作用,但由于其起点高,发展速度快,交叉学科多等特点,历来被认为是教学唯点.如何构建现代分析仪器中的认如结构,有效地利用各种教学方法和手段,为国家培养高级专门应用型人才？笔者根据自己的亲身教学经历,简要地介绍了自己对《仪器分析》理论教学和实践教学的一些思考.
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| 关 键 词： | 仪器分析 多媒体教学 实验教学 |
Considering the Teaching of Instrument Aanalysis |
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| Han yanli.Considering the Teaching of Instrument Aanalysis[J].CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION,2006(11):287-287,320. |
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| Authors: | Han yanli |
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| Institution: | Jiangsu Polytechnic College of Agriculture and Forestry212400 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | instrument analysis medium teaching experimentation teaching |
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