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指导学生自己学习、自行研讨
引用本文:
李玉松.指导学生自己学习、自行研讨[J].科学课,1986(3).
作者姓名:
李玉松
作者单位:
北京西中街小学
摘 要:
为使自然教学适应“三个面向的要求,我在第五册自然的教学中作了改革试验。 一、帮助学生制订学习计划,把学习的主动权交给学生。 学期开始,帮助学生阅读教材目录和部分课文,让他们对一学期将要学习的内容做
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