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| 让说理文充满浓浓语文味——《滴水穿石的启示》备课反思 | |
| 引用本文： | 何琼,吕秋萍.让说理文充满浓浓语文味——《滴水穿石的启示》备课反思[J].小学教学研究,2009(7):17-18. |
| 作者姓名： | 何琼 吕秋萍 |
| 作者单位： | 江苏江阴市实验小学 |
| 摘 要： | 苏教版小学语文教材中,从四年级上学期开始,每册就选编了为数不多的说理文教材,教师教学此类文体时,往往重理轻文,丢弃了三维目标中的知识和能力这个维度目标,语文教学的工具性严重缺失. |
| 关 键 词： | 小学语文教材 说理文 备课 教师教学 重理轻文 语文教学 三维目标 苏教版 |
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