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| 阅读教学中实施自主学习的策略 | |
| 作者姓名： | 王琛 |
| 作者单位： | 陕西师范大学附属小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出,阅读教学要实施“自主学习”,尊重学生个性,开发其语文学习潜能,激发兴趣,培养语文学习的独立性、合作性和创造性。它与以教师的讲为主的传统教学相比,学生真正成了学习的主人,成了知识的探求者和放飞者。而在学生的自主学习过程中,教师的职能也转变为学生“学习的促进者和引导者”,成为学生理解和运用语言文字的“导航员”。因而,阅读教学中实施自主学习就具有积极的意义。一、钻研教材,是实现自主学习的前提要加强学生自主语文实践活动,让他们在实践中主动地获取知识,形成能力,首要的就是减少教师滔滔不绝、收效… |
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