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中部切入——教学设计艺术例谈之十五
引用本文:
余映潮.中部切入——教学设计艺术例谈之十五[J].语文教学与研究,1997(3).
作者姓名:
余映潮
摘 要:
中部切入,也就是从课文中间开始教学。这是一种“变序”式的教学设计思路。 中部切入式教学,不是一种可以想用就用的教学设计,也不是一种故弄玄虚的所谓“技巧”,它的运用,常常为着一定的教学意图。 中部切入式教学,有时是为了化解难点。 如《论雷峰塔的倒掉》:
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