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| 新课标下语文教学的再思考 | |
| 引用本文： | 罗天玉.新课标下语文教学的再思考[J].中学教学参考,2010(31):6-6. |
| 作者姓名： | 罗天玉 |
| 作者单位： | 甘肃通渭县什川乡太山学校,743308 |
| 摘 要： | 传统的语文教学，教师一味地硬加灌输，学生不辨滋味地机械吞咽，严重脱离了生活实践。新课标把教学本质定位为交往，所以，传统意义上教师的教和学生的学，将不断地让位于师生互教互学的“学习共同体”。 |
| 关 键 词： | 语文教学 新课标 “学习共同体” 生活实践 教学本质 传统 教师 学生 |
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