商务英语专业学生阅读学习策略与成绩调查研究 |
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作者姓名: | 张大鹏 |
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作者单位: | 哈尔滨金融学院商务英语系,哈尔滨150030 |
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基金项目: | 黑龙江省商务英语学会项目《商务英语专业学生阅读学习策略与成绩调查研究》(2012Y001),《高校商务英语“基于项目学习(PBL)”教学法的探索与实践》(2012Y008)的阶段性成果 |
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摘 要: | 以学生的英语阅读成绩为着眼点,通过问卷调查的形式,运用定量研究的方法,对哈尔滨金融学院商务英语系2011级商务英语专业50名学生和2012级商务英语专业50名学生的英语阅读学习策略进行调查分析。研究结果显示,学生总体使用阅读策略较频繁;阅读能力不同的学生在阅读策略的使用方面存在显著差异。
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关 键 词: | 商务英语专业 英语阅读学习策略 调查研究 |
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