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教师职业素养提升与校园文化的关系
作者姓名:郭欣  胡晓娟
作者单位:江苏财经职业技术学院,江苏淮安223003
摘    要:对教师职业素养提升与校园文化建设的关系进行研究。分别从教师职业素养的爱岗敬业精神、职业教育意识、实践操作技能和教育教学能力这四个方面进行分析,详细阐述了教师职业素养提升和校园文化建设的相互促进作用。通过分析,得出教师职业素养的提升途径和校园文化建设的重要关系。

关 键 词:教师职业素养提升  校园文化  关系  分析
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