让学生徜徉在阅读的绿地中 |
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引用本文: | 郑洪艳.让学生徜徉在阅读的绿地中[J].辅导员,2013(4):56-56. |
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作者姓名: | 郑洪艳 |
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作者单位: | 四川省成都高新区石羊小学 |
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摘 要: | <正>听到"读书笔记"四个字.我首先想到的是一本本摆放在我眼前学生的摘录本.这其中不乏乖孩子的涓涓字迹.可也少不了后进生的应付了事.甚至是胆大学生的溜之大吉.怎样才能让学生乐于写读书笔记呢?我在实践中探索着.力图为学生寻求一条乐学之路。现将我校在读书笔记中如何让学生乐积、乐记、乐用的几点做法与大家进行交流。一、自主式读写,张扬个性(一)在预习课文时写批注。在阅读中.对于某些语句.若有自己的一得之见.或对某些问题有异议.就不能让灵感火花稍纵即逝.而让学生随手在文章的空白处写下批注。批注什么呢?可以是作者用词的准确,可以是文章带给你的感动.也可以是你读文的困惑.还可以提出质
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关 键 词: | 读书笔记 大学生 学生阅读 绿地 乐学 日记 摘录 批注 读书报告 俱乐部 |
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