架起拼音教学的五彩桥

汉语拼音学习是孩子们进入小学的首项任务，用近两个月的时间掌握这项今后帮助自己识字、阅读、学好普通话的工具，对于孩子们来说非常重要，也非常困难。因为汉语拼音字母是抽象的符号，因为拼读、拼写有这样那样的规定，因为孩子们的语音语调带着过去的烙印。因此，很多一年级语文老师在教学拼音阶段喊破了嗓子，很多孩子遭遇了读不准、记不住的坎坷，对学习产生了焦虑，甚至失去了信心。