|
|||||
|
|
| 试论陶行知学生自治思想 | |
| 引用本文： | 张治升.试论陶行知学生自治思想[J].生活教育,2013(12):15-17. |
| 作者姓名： | 张治升 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市英桥国际学校 |
| 摘 要： | 摘要：陶行知是较早对学生自治开展研究并付诸实践的学者之一，在此过程中形成了颇具特色的学生自治思想，其中包括学生自治的内涵、利弊、范围、路径及实践等。深入研究陶行知学生自治思想，对于我们树立和谐民主的学校管理理念、构建科学合理的学校管理体系、健全适切高效的学校管理机制等均具有深刻的指导和借鉴意义。关键词：陶行知；生活教育；学生自治；主体间性 |
| 关 键 词： | 学生自治 陶行知 学校管理理念 学校管理机制 和谐民主 管理体系 科学合理 生活教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |