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| 高校体育课程改革调查与影响因素分析——以河南省高校为例 | |
| 引用本文： | 董国兴.高校体育课程改革调查与影响因素分析——以河南省高校为例[J].成都体育学院学报,2011,37(12). |
| 作者姓名： | 董国兴 |
| 作者单位： | 郑州大学体育学院民族传统体育系,河南郑州,450044 |
| 摘 要： | 通过对河南省高校体育课程改革现状的调查分析,总结其课程改革发展趋势,运用因子分析方法寻求影响高校体育课程改革及发展的因素,根据各因素本身影响度的大小提出相应对策,以期促使各高校进一步深化体育课程改革,从而促进高校公共体育课程健康、可持续发展. |
| 关 键 词： | 大学体育 改革 因子分析 课程 |
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