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基于以人为本的初中政治课堂教学初探
引用本文:沈春香.基于以人为本的初中政治课堂教学初探[J].中学教学参考,2012(36):36.
作者姓名:沈春香
作者单位:江苏高邮市菱塘民族初级中学,225652
摘    要:初中政治教育要想打破传统教育模式,实现学生的自主发展,首先要改变教育理念,发挥学生的主体作用体现以人为本的教学理念。传统教学模式中存在着诸多的不合理,尤其是政治教育更是暴露了许多教学上的弊病,其最主要的问题是教学模式的"不人道",在很大程度上限制了学生的自主发展。因此要想培养学生的自主创新能力和全面提高他们综合素质,必须要实现政治课堂教学的以人为本。

关 键 词:政治课堂教学  以人为本  学生的主体作用  初中  传统教学模式  传统教育模式  自主创新能力  政治教育
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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