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分类号
杂志ISSN号
印度教师教育的见习研究
作者姓名:
程禹文
作者单位:
首都师大教育系
摘 要:
印度十分重视教师素质和能力的提高,在教师教育中,以见习研究替代了过去的教学实习。本文详尽地阐述了见习研究的目标、内容、组织、评价等全过程,为我国教师教育改革提供了一些有益的经验
关 键 词:
教师教育
见习研究
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