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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《秦兵马俑》教学设计
作者姓名:
关娜
作者单位:
贵阳市小河区教育局教研室
摘 要:
教学目标 1.正确、流利,有感情地朗读课文. 2.学会本课生字,理解本课成语在文中的意思. 3.联系课文内容领会"兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明"在文中的作用.……
关 键 词:
制作工艺
教学目标
规模
理解
课文内容
民族文化
指导朗读
秦兵马俑
民族自豪感
个性鲜明
本文献已被
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