让公开课多一些“兼容性”

时下，各种公开课展示、竞赛如火如荼。方兴未艾。这对于贯彻新课标精神理念，展示先进的教学经验和课堂艺术，无疑都具有积极的助推作用。笔者也聆听了许多公开课，感触良多。在当前形式繁多的语文公开课活动中，作为主办方，各地的教研主管部门应树立起宏观调控意识，拓宽公开课的涵盖面，增强公开课的兼容性，而不是顺其发展，散漫无序。