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生物课堂教学中激发学生主动性的策略
作者姓名:赵雪梅
作者单位:广州市番禺区市桥星海中学,广东广州511400
摘    要:课堂是学生学习的主渠道。如何引导学生积极主动地参与到课堂教学之中,使课堂焕发出生命力,是一个值得教师探讨的课题。下面谈谈笔者的一些探索与实践。

关 键 词:生物课堂教学  学生主动性  激发  学生学习  积极主动  引导学生  主渠道  教师
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