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和孩子们一起感受“咕咚”里的情感
作者姓名:王倩云
作者单位:江苏省常州市新北区三井中心幼儿园
摘    要:幼儿期是情感发展的关键期,关注幼儿的情感教育,将为其一生打下良好的情感基础。《咕咚》是由《东方娃娃》绘本教育研究中心研发的《幼儿园绘本课程》系列中的一本书。讲述的是一篇通俗易懂、趣味性强的童话故事。幼儿通过仔细观察、大胆表述的学习方式,在理解故事的基础上,如何感

关 键 词:情感教育  关键期  教育研究中心  学习方式  一本  童话故事  阅读过程  教学策略  情感目标  教学活动
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