由“讲了八百遍”所想到的 |
| |
引用本文: | 郑春元.由“讲了八百遍”所想到的[J].中国校外教育(理论),2013(11):77-77. |
| |
作者姓名: | 郑春元 |
| |
作者单位: | 河北省迁安市迁安镇第二初级中学 |
| |
摘 要: | 在当代教育教学中,教师要充分发挥教师的聪明才智,利用多种手段来激发学生的英语兴趣,培养学生的英语兴趣,养成良好的英语习惯。教师要善于总结,把英语知识构建成一个完整的知识系统,同时,要训练学生的口语表达能力,通过学生的读来提高学生的英语水平,进而提高教学质量。
|
关 键 词: | 教学方法 知识体系 学习兴趣 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|