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注重解题反思,提高教学能力
引用本文:史建军.注重解题反思,提高教学能力[J].中学数学研究(江西师大),2014(8):12-15.
作者姓名:史建军
作者单位:江苏省丹阳高级中学,212300
摘    要:解题是教师牢固掌握数学教学内容、数学知识和技能的必要途径,也是一位教师胜任教学岗位,站稳三尺讲台的重要前提,更是教师教学能力的体现和主要标志,而注重解题反思是教师熟练掌握解题方法,领会数学思想方法,从而提高教学能力的重要途径.

关 键 词:教学能力  解题反思  数学思想方法  数学知识  教学内容  解题方法  教师  讲台
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