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实施幼师物理创意教学的点滴思考
作者姓名:任秋英
作者单位:锡山教师进修学校,江苏 无锡 214101
摘    要:物理是幼儿师范学校中学生学习普遍存在困难的学科,面对全体幼师女生,如何调动学生学习物理的兴趣,提高学习效果,是幼师物理教师亟需解决的问题.针对幼师物理教学现状,运用创意教学,从教学目标的设定、教学内容的开发、教学方式的选择以及教学设计等方面体现出创意,对提高幼师阶段的物理教学效果具有实际意义.

关 键 词:幼师物理教学  创意教学  教学目标  教学内容  教学方式
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