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| 拉美国家初等教育的发展和问题 | |
| 作者姓名： | 焦震衡 |
| 作者单位： | 中国社会科学院拉丁美洲研究所 |
| 摘 要： | 一在拉丁美洲教育体系中，初等教育一直占有十分重要的地位，它是发展中、高等教育和培养各类人才的基础，与整个民族文化素质的提高休戚相关。拉美国家的初等教育分为5年制、6年制、7年制、8年制和9年制几种类型，8年制和9年制是把小学和初中两个阶段合二为一。60年代以来，拉美国家把普及初等教育当作发展教育的头等大事来抓，采取增加教育经费、实施教育改革、扩大学校数量和教师队伍、改进教育管理体制、鼓励私人办学和争取国际合作等措施，使初等教育的地位和作用在不断加强。拉美国家初等教育的发展主要表现在以下两个方面：（－）学… |
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